教學趣

課堂中學生舉手說：水管尖可集中水力，我立刻從我口袋拿出一個原子筆管給那位學生，他套在水管頭上，他的水車立刻飛快的轉動，師生及觀眾都一起拍手，那一天我覺得有天神幫助。

我設計的一個道具，讓學生能夠測量水車的速度，他們用不同的方式，有的是水壓高，有的是水管粗，一組發現水管的頭比較尖，能夠讓水車轉得快。

我喜歡教自然課，有時候邊講邊示範，實驗中要停頓的時候，我會告訴學生說，如果你盯著看，一定很久，如果你邊做其他的事情，時間就過得慢，這個人生哲理，不曉得他們當初聽懂了沒有。

有些男同學比較帥氣，常常發現女生耍脾氣，就會告訴女同學說，哎呀!你別撒嬌了，老師不吃這套。

這也是我後來對孫女兒說的話，孫子也會叫姐姐不要無理取鬧、哭哭啼啼。

有時候我們一起研究洋菜怎樣凝固活動，每年在海洋動植物的課程，請學生帶來洋菜，製作成塊狀，品嚐洋菜凍，我們最開心的事，結果每一回這個課程，每人帶一長條，一班學生，將近40條，夠做一學期點心了。

上到物質三態時，我們會做冰棒，讓學生瞭解試管外面的冰塊，加一點鹽，可以讓試管裡面的糖水很快的降溫，變成一支一支的冰棒，雖然有些䶨味，但是學生吃得津津有味。

那一天開校友會期間，我們還碰到陳漢強-陳校長，他三個孩子都是附小的學生，其中的老大我教過，我設計了一個筆記本，衹要你搜集一些科學上的知識抄錄下來，我就會用專用印章在學生的本子上蓋一個章，收集了30個章，就可以換到一個小禮物，學生總是非常認真收集，陳校長每次見面，都提到老大-迪智，一天到晚總是跟著我轉。

我的教室裡面養了一缸金魚，有大有小，每支金魚我比擬成陸陸續續出現的男友，一隻又醜又小的卻很耐命，就像我先生最後拔得頭籌。

還記得我養了一對白老鼠，生了小老鼠，某個星期天早晨，我看到老鼠旁邊有一團小東西，當我會過意來，本以為是學生喂老鼠的乾掉的馬鈴薯，竟然是被吃掉的小老鼠，我驚聲尖叫，學生看著我繞著迴廊跑，以為老師發瘋了，我不敢告訴他們，天下竟然有這麼狠心的媽媽，會吃掉自己的孩子。

這些事情都是我教書當年發生的事，我的專校同窗同學說，當我們老的時候，記憶會一點一點的浮現，果然沒錯。

我最不願意回想的事情就是我的個性太急，有一次我想要學生體驗植物的生長，他們決定在教室的頂樓種花，搬了一些磚塊圍成花圃，提一些泥土上去，這個事情被附小藍校長髮現之後，把我叫去罵了一頓，他說我沒有做防水處理，竟然就在頂樓做這種事。後來我聽說附小藍校長轉告師専校長勸我去讀書，校長太太-羅老師也是我的好朋友，就勸我再去進修，所以我是被趕出來的，我自己都不知道。