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不曾放棄

2021/07/15閱讀時間約 5 分鐘
距離半獸人離家就學,剩下一個半月,對這件事我還是很沒有真實感,但覺得畢竟是好事,心頭也篤定,沒有太多擔心,不捨一定有,沒有哪個孩子振羽飛翔時,有母親是捨得的。
馬祖來的那通電話,我跟孩子的爸爸很快就決定,打消去馬祖的想法;權祐從小到大,教給我們的一件事就是,強摘的瓜不甜,就如馬祖學校說的,孩子真要去,他們也只能收,但是我心裡知道,硬去做這件事,老師心理戰戰兢兢,我們心裡也戰戰兢兢,實在沒必要;我們希望給權祐的環境,是如魚得水,是優遊自得,是有動力向上學習,是一個有氧的場域,而不是讓孩子跟家長跟學校都滯悶難耐,這樣,全然不是好事。
在很短暫,跟剩下無多的安置申請時間下,我們迅速轉去澎湖區,並送出申請文件。
然後沒有意外的,澎湖區提出跟馬祖一樣的質疑跟擔憂,這次我挫折感很大,甚至覺得乾脆就留在宜蘭算了,但跟孩子的爸爸商量,沒想到爸爸居然很堅定,他說,既然選了特教這條路,地方也是我們選的、孩子希望的,那在能力範圍內努力看看,就算之後還是在宜蘭唸書,起碼不會後悔傷心遺憾。昨天也再次跟半獸人確認,半獸人確定希望去離島,在一個靠海近一點的地方活著。既然映空跟半獸人都這麼說了,那就撐一下試試吧,或許這是身無恆產的父母,順應孩子們本性走的路上,所能盡的最大努力跟陪伴。
於是在父親的支持下,我馬上訂了第二天當天松山澎湖來回的機票,第一轉戶籍,第二,直接去澎湖特教中心,讓澎湖的老師看看半獸人,初步理解他是一個怎樣的孩子,消除對方的疑慮。
五月吧,疫情呈現穩定狀態前,我們一家早上四五點就出門,坐上八點往澎湖的飛機,不到10點我們到了菊島。
因為四個人,所以我們租了出租轎車,第一件事就是趕赴澎湖戶政事務所,講到這,真心要感謝怪奇鄰居over姐姐,跟他的舅媽,因為沒想到這麼巧啊,舅媽就是澎湖人,而且在澎湖還有戶籍地可以讓我們借居戶口,所以前天我們就先到台北跟舅媽拿了戶口名簿,隔天才得以到澎湖遷戶口。遷入澎湖的是我跟權祐,爸爸跟女兒鳳梨的戶籍則繼續在宜蘭。
當天來回的遷戶籍
花費了一點時間遷戶口,順便把半獸人的身心殘障證件也辦好,時間已經是中午,但我們顧不得吃飯,也顧不得老師要吃飯,一家人上了車,很快把車開到位於澎湖海事高職的特教中心,去找特教中心的林主任。
我覺得這真的是緣分,我們在即將新落成的特教大樓外兜兜轉轉,因為是半工地狀態,所以一直找無到門,結果在一處小花園,看到一名女士在講手機電話,她也看到我們在外面轉半天,掛了電話後,便很親切的問我們要找誰,我說要找特教的林主任,結果,她說她就是我們要找的林主任。
這件事給我們很大的震撼,自從來到宜蘭後,我們就很相信土地接納人的這種說法,會有一些感應跟事件,讓你知道這塊土地願意讓你留下,莫名其妙在戶外就遇到林主任,讓我們感覺,澎湖這個島,在初期,接納了半獸人。
林主任把我們迎進去,順利見到面後才知道,也是曾有過本島一般生獨自來就讀,但孩子後來出了狀況需要家長來處理,本島家長卻一直不出面的情形,這對學校來說很困擾也心疼孩子,所以才會設下居住條件的門檻,而這次還是一個特教生,若家長沒有要來,學校會擔憂真的很合理。
這次見面跟直接溝通,不管最後能不能成功,我覺得都是好的,畢竟直接見面溝通,是可以消除校方家長間的疑慮,以及一開始的不信任,也讓老師看看半獸這孩子跟父母,因為在過程中,我們也才知道這是很特殊的案例。好像半獸是第一個申請去離島適性安置的特教生,澎湖這邊充滿非常大的疑慮,本島特教資源明顯比離島充裕,宜花的實驗教育機構又那麼多,我們還申請去離島就讀,感覺案情就不單純。
在交談過程中,我們也讓主任知道,宜蘭自然有相關海事學校,但半獸人覺得離海太遠,人太多,通學時間太久,更重要的是,他自己想離家生活看看,他想知道當我跟映空不在他身邊時,他是否還能自己很愉快的生活。
其實我沒想過他會這麼早離家,但我跟映空都願意支持他,儘管我是真的多不想讓他走。昨天映空一直跟我說,要尊重權祐的決定,我們能作的就是當他若又受傷時,溫暖的迎接他回來,好好陪他療傷。這是他在國中受挫折後,再次覺得想自己走出去,選一個靠海近的地方,為他以後的生活開始打基礎,所以我們才找離島的學校,若這樣學校以為,我們是想放棄這個孩子,才讓他在外島飄蕩,那真是大錯特錯。
主任跟我們見過面後,告訴我們她會儘力幫忙,在審核會議裡,讓委員知道我們的誠意,也讓我們回去後快快準備一些紙本資料,於是4點回松山的飛機,9點抵達宜蘭,我又馬不停蹄的準備資料,然後隔天中午趕緊去宜蘭特教中心補資料,承辦老師說這是宜蘭第一個申請去離島的特教案例,他們也是首次辦理,連國教署都來電關心,想知道這個家庭是不是有狀況之類。
所以映空的想法作法是對的,該溝通該說明該讓人了解還是要去努力,原來這件事起的波瀾是這樣。總召學校知道我們的想法,也知道了半獸要來離島的緣由,主任非常和善實在,很直爽的說希望我們不要覺得學校在踢皮球,而是之前發生的案例讓他們才如此對應。
人去了,互相溝通理解,這樣後面的審議委員們知道狀況也就比較好參考,不管過不過,心裡的結是開了,盡力了,就算不成,也不會遺憾傷心後悔跟憤怒,對我來說都是很正面的經驗。映空說是不是這樣作真的很瘋?我們自己沒感覺啊,從特教中心回來,才想說好像真的是瘋了,要命。
然後七月初,我們收到公文,權祐順利安置在馬公高中泛餐飲群觀光科。
ps.我想了想,覺得這篇或許可以給一些迷途的家長不一樣的心情,所以我把付費文章的部分打開了,但如果你覺得可以的話,還是希望能用贊助的方式,給我一些實質上的支持,謝謝。
採即可食螺貝類的半獸人
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    在這專題內,我說吃寫吃,因為我愛吃也煮。我先生在宜蘭種米,不用農藥、不用化學肥料,所以食物對我來說,除了果腹,還有我人生的軌跡,並且還藉由我的孩子仍繼續在延續著,這是好悠遠好長的過程,想分享那滿滿的記憶跟感概,這就是我在這裡的原因。 我是個理想的病人,我仍然過著我理想的生活,你也一定可以。
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