幼兒園現場|小孩子偷竊是否應該被合理化?

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小孩子偷竊是否應該被合理化?
小孩子發生偷竊行為
有人說「他沒有偷,他只是很喜歡不小心拿回家」
將不是自己的物品、其他人很喜歡的物品順理成章的帶走,這不是偷什麼才是偷呢?
有人說「小孩子還小不懂事」
但是他已經懂事到可以在大家的眼皮子底下不被發現的小心翼翼放到自己背包裡帶走,這難道還不夠懂事嗎?
小孩子沒有想像中的那麼智商低,相反的,小孩比你想像中的聰明非常多,他知道不能偷回家,但是卻還是這麼做了,他在眾人都沒有發現的情況下,成功順利的偷走,不被任何人發現。
如果小時候偷小的物品,長大會不會偷更大的物品,這取決於周圍人的態度,沒有人告訴他這是不對的,卻是幫他的行為合理話,說是不小心的、賠錢了事就好了。
「勿以惡小而為之」不要因為錯誤的事情很小犯錯也沒關係,很多嚴重的錯誤都是從微小的事情發展而來的。
小孩子偷竊,父母不但沒有因此而警惕,反而一再包庇,這只會害了他,造成小孩的價值觀偏差,小孩剛開始學習是非對錯,卻接受到訊息:「只要喜歡就可以拿走,大不了賠錢就好了」的價值觀,這對於小孩來說是好的嗎?
而被偷走蒙受損害的人又作何感想呢?將心比心,不要因為偷的是別人的東西就無關緊要,如果今天是你的物品被偷,卻換來一句只是不小心拿走,又會如何?
小孩偷走帶回家,有的父母說「多少錢,我賠給你。」「那個東西有這麼重要嗎?」「有多少價值?」是否給了小孩最壞的示範,「只要喜歡都可以偷走,再賠錢就好了。」
偷走的東西,有監視器拍的清清楚楚,小孩看到了,卻沒有帶回來還,反而說不見了,找不到了。原來偷走的東西,轉頭就可以向垃圾一樣的丟棄,既然不是很喜歡、要好好珍藏,卻是隨手一扔,對於遺失物品的人,又是什麼樣的感受呢?
不是自己的東西不該拿,連掉在路上的東西撿走都算是侵佔了,更何況是小孩子明明知道這是不對的行為,卻還是偷偷摸摸的將不屬於自己的東西帶回家,得到的卻是數不盡的關懷與體諒「你還小不懂事,你沒有偷你只是拿走,不是偷,賠錢就好,不用還給別人,喜歡就拿走。」
小孩子的價值觀會決定之後社會上的風氣,也是社會問題的隱患,如果不在小時候就建立良好的道德與價值觀,那要等到什麼時候?是否要等到長大犯下更大的罪行,被關到監獄時,再來循循善誘?
小孩子偷走的東西還小、價值沒有很高,難道就可以忽略不算嗎?小孩子明明知道這是不對的行為卻偷偷摸摸的做了,難道這也是可以合理化的嗎?難道小孩做的所有錯事都要因為還小就無關緊要嗎?
當小孩犯了錯,做了不對的行為,需不需要好好的讓他知道錯誤在哪裡?一味的掩蓋錯誤,製造無關緊要的假象會不會反而害了他?
如果你告訴小孩說這沒什麼大不了的,真的不會助長他的信心嗎?犯了錯別人會幫忙扛著,既然是小孩,犯錯沒什麼大不了的,沒什麼嚴重性嗎?
如果小孩發生偷竊行為,要好好正視這件事情,而不是找一些冠冕堂皇的理由掩蓋真相,讓小孩生活在掩蓋事實的保護傘下,對小孩來說不是一件好事,一定要好好解決問題,根除問題。
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