太宰治內心戲百轉千迴,用聽的就知道!——「打開耳朵閱讀經典(太宰治篇)」讀劇演出報導

2024/04/26閱讀時間約 8 分鐘
左起:陳巍仁、宋昱璁、郭霖、李家雯。

左起:陳巍仁、宋昱璁、郭霖、李家雯。

文字:逗點編輯部 / 攝影:謝程雁

本場是別開生面的讀劇加座談,於桃園市立圖書館平鎮分館展開,由桃園在地出版社天河創思出版社的總編輯陳巍仁主持,對談嘉賓為諮商心理師李家雯,且現場有「甜耳朵讀劇社」兩位專業配音員宋昱璁與郭霖精選太宰治短篇〈越級申訴〉與長篇小說《人間失格》片段的讀劇演出,一邊聽兩人精彩演出,另一邊李家雯深入談述小說人物心理脈絡與情緒狀態,完全解析太宰治作為emo大魔王的小說巨魔力。

raw-image

▉將偶像或伴侶神格化是很危險的

宋昱璁扮演〈越級申訴〉的背叛者猶大,以細膩的聲音詮釋猶大的獨白,將小說中描繪此一人物的情感運作模式,活靈活現地呈現出來。讀者們隨著宋昱璁的聲線起伏變化,彷彿也走進了猶大的內在世界

陳巍仁讚嘆宋昱璁的演出儼然是活生生的猶大,將〈越級申訴〉這一篇極有名的翻案小說,尤其是背叛者的心理轉折,如為什麼會背叛等,演繹得十分到位。過去歷史或宗教故事對猶大的背叛僅有單一看法,〈越級申訴〉則是提供另一解法。

李家雯談起猶大對耶穌的迷戀,「人在自己所屬的地方想要找到依附、依戀對象,比如青少年沉迷偶像,覺得偶像的發光發亮是替自己做到了做不來的事,或談戀愛時將理想的樣貌投射在戀愛對象,這些都是內在有所不足的心理反應。」

宋昱璁表示能夠理解愛得太深會失去自己的狀態,「我也想要奉勸各位朋友把持一個追星的原則,那是生活的調劑,但不應該是全部。當生活重心都放在對方身上,反而削弱自己的存在價值。當偶像的反應不如自己預想,可能會錯認是否定了自身價值,而產生過激反應。」

從腦粉轉為黑粉,而後由愛生恨,以自我保護的防衛機制面對著自身的背叛,是李家雯對猶大內心的理解。鐵粉從原本的熱愛,轉換成黑粉,因為愛不到而生出怒氣,猶大感受到的心情是什麼呢?

李家雯說:「我們好像很少想過什麼樣的情緒,會讓一個人想要背叛另一個人?猶大是過度投射渴望在耶穌身上了,以致耶穌在他內心神格化。但沒有一個人是神,大家都是普通人,都會摳鼻屎還有上廁所。而當你把某個人放在神壇的位置,一旦他沒有符合你的期望,發現原來他不是神,不過也就是個普通人,世界就崩裂了。」

raw-image

宋昱璁在演出猶大時,所感受到的是一種獨佔的愛,比如猶大不能接受耶穌也幫其他人洗腳,尤其是愚蠢的彼得,更是讓他怒氣勃發。宋昱璁有感而發:「愛就是框定的效果,如果沒有相對應的愛的互動,愛的本質也就因此而變。因為對象沒有符合自己所想的,就等於是在否定自己價值。猶大在最後給自己背叛找到正當化的藉口,說自己就是個想要三十塊的商人,但其實他內心是充滿悲傷的。」

「在詮釋猶大自認是一個吝嗇的商人,有著各種不同的玩法,而阿璁的確採取了同情猶大的表演方式,顯露出猶大雖然是黑粉,卻帶著一股濃烈的真情,令人心疼啊。」郭霖說出自己的感受。

李家雯認為,將偶像或伴侶神格化是很危險的,裡面包含了過多的期待和失望。她笑道:「阿璁演出時說到『我就是這樣的商人』,我的耳朵也不知道怎麼了聽成『我就是這樣的渣男』。」此語一出,立刻引起哄堂大笑。

raw-image

隨後她正色說:「當我們說著很愛很愛的時候,究竟是愛自己,還是愛對方呢?我們的生活裡沒有情感教育這回事,只能依靠自己摸索。我努力對你好,也希望對方用我想像的方式對我好,這是有限定條件的回應。猶大或黑粉其實都是只愛自己,想要滿足自己心中的空缺。阿德勒說謊言沒有用,除非實話更令人感到危險。這是為什麼猶大必須承認自己狡猾、是個爛商人,他就是這麼受傷,但不願意承認自己的感受,因為那樣就等於赤裸裸地被人看見他的脆弱,所以寧可對自己說他就是只要三十塊的代價,這樣才能合理化自己的情緒,就像現在常有人說我就爛,但實際上真的覺得自己很爛嗎?其實是當我無法符合自身期待,就假裝自己是爛人,且逼迫自己必須相信這樣的謊言。」

▉沒有勇氣就是沒有希望感

緊接著,宋昱璁、郭霖進行了《人間失格》的讀劇演出,主要是大庭葉藏和父親間的相處模式,與都根子的最後相處,以及葉藏至警局接受審訊的段落,聲音演出將人物的情感細節鋪展開來,尤其是葉藏的軟爛感,更是栩栩如真。

李家雯首先提到動畫《間諜家家酒》,裡面的爸爸、媽媽都有各自的想法,而小孩安妮亞則是用自己的超能力察言觀色,「每個孩子都是最好的觀察者,卻是最差的詮釋者。以葉藏來說,他爸爸皺起眉頭,也不一定是生氣了,但葉藏就是會詮釋成是對自己失望的意思,於是習慣性的害怕、退縮。葉藏就像有選擇困難的小孩,坐在那裡打開Netflix整整兩個小時,都在瀏覽節目選單,無法決定自己要看什麼,因為他們害怕自己不能承受選擇的後果。」

恐懼、畏縮的孩子,總是會偏向選安全的答案,就像葉藏選了獅子頭面具,是屬於討好型的人格,想要在群體裏找認同感。李家雯直言:「這就是適配性的問題了,比如一個安靜、愛閱讀的小孩,如果爸媽是老師或文學家,當然就會覺得很開心。可是換作家裡做生意的,就會覺得孩子太內向,而受到責怪。當孩子發現自己的性格是不被家裡接受喜歡的,有能力就會裝成爸媽喜歡的樣子,沒有能力的就變成拒學、繭居,設法把自己藏起來。」

郭霖也想到了幼年討好大人的往事,「大概是我四、五歲的時候,我們家住在眷村,周圍都是親友,我是長孫,某天,我翻找爺爺藏書櫃,拿了一本《讀者文摘》在看,被大人們看到了直誇長孫真不得了,要其他弟妹跟我學習。以後我就知道了,只要有大人在,就是要看書,當然我本來就不討厭閱讀,只是像《讀者文摘》那樣的書,當時是看不懂,只是在那邊拿著煞有其事裝模作樣。」

宋昱璁的討好經驗則是通話的部分,「以前跟長輩通電話完,會先等對方掛電話,被稱讚了有禮貌,大大影響了我。長大後,在網路回覆留言,真的是每一篇都要回訊,如果有人回了,我也會再回覆,以致於花了太多時間,不知道怎麼喊停。」

陳巍仁另外提出疑問:「九把刀說人需要夢想,不然跟一坨屎沒有兩樣。當葉藏開始渣了起來,一種軟爛的渣,即使想念著已經死去的都根子,仍舊變成殉情的慣犯,會不會是因為他的心中沒有熱情?」

「我們的受傷是對某些樣貌有期待,每個人都會自己的先天氣質,以及情緒與喜好,可以被鼓勵與誘發。但如果家裡不喜歡,喜好就會被抹掉。有些爸媽會送小孩去學畫畫、溜冰,可能會受到『練這些長大以後能幹嘛,可以賺錢嗎』或『熱情是什麼,可以當飯吃嗎』的質疑。人也許本來有熱情,然而當整個社會對成功的定義減縮到這種程度,熱情就被消磨到不見了。」李家雯敏銳地論述著。

李家雯繼而分析葉藏的心理狀態,從小不敢說自己喜歡的事物,也曾試著表達過但不能被認同,長大過程學到的是儘量不要表達自己情感,因為一旦承認喜歡了,就有可能會被剝奪掉。「當他遇到都根子時,就有了原來喜歡是怎麼一回事、一切感官都被放大的衝擊。然而,這樣的承認就是痛苦危險、脆弱無助的,於是想跟她一起去死吧,殉情成為逃離現實的最好機會。」

raw-image

李家雯表示,如果進一步揣測的話,也可以理解某種控制感,當他可以讓一個女人陪自己去死時,不一定是反社會人格,而是葉藏的潛意識深處想要肯定自己的價值,所以用破壞性方法去補足自尊。「因為有感覺很危險、被看透最可怕,所以他站在後設的位置,假裝冷眼旁觀看世界。他必須相信自己編造的世界。可是,人生是需要冒險的,但葉藏無法冒險。沒有勇氣就是沒有希望感。各位請想想我們什麼時候會覺得自己勇敢呢?通常是去跨過一件可怕的事,從而發現自己的生命韌性。所以,適度讓人生有冒險,包括挫敗與失望都是很好的。」

她也察覺到整個社會有一種情緒調節方面的走向,就是去責怪任何讓人不舒服的人事物,「但生命一定會有不舒服,我們得要練習跟不舒服共處。受苦的人有沒有自覺非常重要,有自覺的人會努力,不會放棄,沒有自覺的人則會拉下所有人。像葉藏這樣自我傷害的人,單靠一個人是無法拯救的,需要一群人去救。如果生活中有這樣的親友存在,建議先把自己照顧好,承認自己不是全能、偉大的,陪伴但不過度投入。要保持著信念,就像走雪隧,必須相信自己可以走出去,走進光亮裡。」李家雯殷切地總結。

21會員
93內容數
閱讀是CP值最高的抒壓、充電方式,我們不要放棄它! 桃園市立圖書館與逗點文創結社共同規劃了一系列適合大人與高中生讀者的直播講座,由主持人朱家安帶領大家走進有趣的哲學生活。這一次,我們好好討論現代人的戀愛課吧!。
留言0
查看全部
發表第一個留言支持創作者!