霸凌

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  在那個永遠忙碌且時刻充斥著緊張氛圍的醫院裡，各個科室猶如彌漫著硝煙的激烈戰場，充滿了各式各樣的挑戰與紛爭。   小蘭，這位滿懷熱忱與高度責任心的女護理師，恰似一隻純潔優雅的白天鵝，毅然踏入了這個醫療場所。   她懷揣著對護理工作的赤誠熱愛以及對患者的深切關懷，心中暗暗立志，一定要在

游擊文化 四月推出由我個人超欣賞的作家 #吳曉樂 選書推薦的【別教出混蛋】是一本適合在教養書海中感到焦慮，不知道該如何選擇書籍、或教養策略，孩子約莫在三歲以上的家長。因為書中所提及的育兒困境和建議，我覺得實用性並不太多在嬰幼兒階段，但並不是三歲下的家長就不推薦你看，只是三歲內的家長，我真心推薦的

這是關於夢境的故事，反映了內心深處的一些想法和情感。故事中包含了兒時霸凌、澳洲留學與神祕美女等場景，暗示了對過去、現在和未來的思考，以及對人際關係、友情和自我價值的探討。夢境只是一種幻想，現實中的選擇和行動才是真正重要的。作者可將故事中的情感與深度思考應用到現實生活中，並繼續成長和發展。

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為什麼奉勸學子們：不要讀法律？！ 當然希望世界和平、社會安和，但有句話是這麼說：想賺錢，刑法以外的事都可以... 雙城記既有良善，便有灰暗；有正義凜然的律師法官從業人員，當然也有始作俑者的混帳

主角們在游泳課發生誤會，小虎竟然要教泳將小魚打水，製造許多歡樂。 課堂中小虎不覺霸凌同學，小魚奮力阻止下兩人引爆衝突。小虎的遷怒間接造成家暴，隔天上演一連串奇遇記，而小魚的釋懷與關切也深深感動小虎。 當日放學是個雨天，魚虎開始有些曖昧言語，但在戲謔之餘，小魚卻驚見小虎狼狽求援。 更多發展請待後續⋯⋯

書名和書腰上的兩行字，都讓我有強烈的認同感： 「讓過去被錯待的痛苦，成為未來不傷害任何人的溫柔。」  我之所以對書名以及書腰上的字有著強烈的認同，是因為我經歷過類似的事

★讓霸凌、歧視等負面行為到此為止； 讓下一代用誠實、自信、同理心，打造更美好的世界。

繼上篇， 腦中思考了這麼多後，上課鐘聲響起，我回到教室，假裝一切都跟二十分鐘前一樣，甚麼也沒變。那堂正好是這個女人的國文課，前面都開始的很正常。女人說著她的事，或許有人在聽，或許有人沒在聽，反正都是些不重要的話。