生命

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【正向教育】秘密花園：探索人生的意義——老師心聲回饋談及「人生意義」這個課題，不少人最快想起的是「生存」與「生活」。兩者之間有沒有不同？「生存」是「生活」的基礎，但「生活」的目標往往超越了簡單的「生存」需求。人們通過追求個人價值、實現理想和貢獻社會，以追求更多的幸福感、滿足感和意義感——不是為了生存而活，而是成為活著的存在。

#人生 #老師 #生命

動物救傷與自然倫理的兩難近年來，動物權議題日益受到關注，對於動物的救援與安樂死的抉擇也逐漸成為社會議論的焦點。本文透過一則動物園內的故事，以及救援與安樂死的抉擇，探討人類應如何幹預與尊重自然循環。另外，人類不必將所有生物的生死套上自身的濾鏡，同時強調人類和其他生物之間形成一種關係，應尊重並堅定自己的信念。

#自然 #人類 #動物

《做自己的生命設計師》讀後心得：設計幸福人生的五大關鍵《做自己的生命設計師》，英文原名為《Designing Your Life: How to Build a Well-Lived, Joyful Life》。這本書結合了設計思考（Design Thinking）的原則，幫助讀者在個人和職業生活中找到方向和滿足感。

#人生 #設計 #設計師

我們都知道人有安寧療護，那毛孩呢？如果有一天，家中的毛孩不再活蹦亂跳，而是身纏重病、出現認知障礙，你會怎麼辦呢？看著牠強忍疼痛、心跳漸漸虛弱，長久以來辛苦、無助的心情，又該如何安放？一起來看看「寵物安寧療護」，如何以健全的身心養護，陪牠走完生命旅途。什麼是寵物安寧療護？我們先從人類「安寧療護」的概念來理解：當病人或家屬的

#毛孩 #寵物 #生命

你活得是「應該」的人生，還是「喜歡」的人生？⁣透過觀察自己最近花最多時間做的三件事，並找出對應的渴望。再思考自己人生現階段最重要的三個渴望，確認投注的時間與精力是否與這些渴望吻合。以覺察的態度做選擇，並活出自己喜歡，有意義的人生。

#人生 #幸福 #階段

最後一顆魔珠被拿走的時候第二篇幻之天堂與懊之地獄-不小心看到的投胎部門身邊的每一樣物質，只要琪琪和他們擦身而過，他們都會微笑著向琪琪說聲:「你好」。這讓琪琪特別驚訝和開心，因為生前，琪琪一直都是個會和小動物、玩偶、各種植物、空氣、雲朵、書桌、鉛筆盒、筆記本等等一切有生命、無生命的東西打招呼和閒聊。死後的琪琪到了天堂的審判小屋，這個審判小屋的功能是

#地獄 #接待 #生命

無須討好和你生命中無交集的人許多人會來到我們的生命中，有些人是我們的摯友、親人或重要伴侶，而有些人是過客。本文探討了在現代社會中，為什麼不需要討好那些與我們無交集的人。

#人際關係 #生命 #支持

【荒野講師培訓】自然觀察與我的反思在陰雨的天氣中，學員們走進森林，進行自然觀察。文章描述了對自然生態和野生動植物的觀察和體驗。文章中還談到了人們對於野生動植物的觀察和互動所引起的情感波動。

#觀察 #毛毛蟲 #自然

自然現象現象指的是自然的運動。自然的運動是不可抗的。這樣不可抗的運動指的是，一個物體從這邊移動到那邊（點到點）移動的狀態。自然現象也就是這樣的移動狀態。然而不可抗拒就是這樣移動的狀態是反覆、不間斷。這樣的運動稱之為連續性。自然現象也就是物體反覆不間斷移動的狀態。自然現象有

#生命 #死亡 #自然現象

繪圖創作：One Woman's Dream「重要的不是你做了什麼，而是你正在成為什麼。」

#藝術 #藝術家 #創作

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