閱讀筆記《蜂鳥的火種》相互輝映,渡過黑冷的冬天

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書本簡介

「還原思覺失調與亞斯伯格的真實樣貌,捕捉生命如蜂鳥般沉寂蟄伏的狀態。」這句是網站上對於本書的簡介。  

患有思覺失調的文時,腦海裡不時傳來聲音,幻覺的出現造成生活的失序與混亂,於是獨自離群索居於郊山。

絮與文時的初見是在駐唱餐廳,她是駐唱歌手、他是鋼琴師,那時的他乾淨整齊,並為她解決了職場上難纏的騷擾。

絮的弟弟恆,亞斯伯格的他對生活事務總要精密計算、思考嚴謹、說話鋒利直白,為此在人際關係上引來他人的誤會,對鳥類有著有強烈的興趣。

在絮終於無法忍受丈夫,帶著孩子永望離家出走時,困頓時承接住她的,卻反而是與其他人都不一樣的弟弟恆以及文時,三人相互取暖,摸索出各自的出口,渡過最好的時光。

心得

拜資訊網路所賜,現今對於思覺失調及亞斯伯格已經較有了解,但仍舊是一個神祕的領域,甚至還是常常聽到長輩對於思覺失調的人直接稱呼肖欸。因為有家人也是突然病發,出現輕微幻覺,故我也開始想探索這些病症起因、患者們的心理狀態,要如何陪伴,也希望有更多的同理。本書對於思覺失調與亞斯伯格的描寫很入微,真實呈現日常樣貌。

對於幻覺,文時的描寫是這樣:

「我們只是在醒著的時候作夢,居住在鏡子裡反面的世界,我們看的現實和你的現實完全不同而已。」

很清醒也很認同,沒想過幻覺可以這樣比喻,對他們來說的確那就是現實阿。

書裡的文時,在病發前也都是一個跟我們一樣的人存在,病發後,開始對於人群接觸感到害怕,如果沒有絮的主動靠近,保持著剛剛好的距離,讓文時不感到壓迫,但能感受到支持,也許文時也難以漸漸好轉。

三人的原生家庭都有某種程度上的問題,恆與姐姐絮之間的互相包容與扶持令人動容。鄰居對永望說著恆怪怪的,他人不會有過多的時間與心力去理解每個人行為的原因,於是只留下一句評價,怪怪的,絮跟永望解釋,他只是跟別人有點不一樣

他會傾盡所有地付出善意和他可以做到的全部。
這些其他人從來都不願意看見,只專注在他醒目的那一塊缺角。

喜歡末段文時看見銜著火種的蜂鳥,雙翅帶著無限符號懸停眼前這段,雖然依舊是幻覺,雖然倒下了,這次文時想到的已經不是從前父親被教練一拳打倒下、自己被同學打到暈眩、或是病發時被護理人員壓制在地的難受回憶,取而代之的是與絮、恆、永望一起上山,併躺在地上那天看見的絮的眼睛,蜂鳥的那火種燃起了文時不能倒下要爬起的鬥志。

蜂鳥,是世界上最小的鳥類、可以於高速中飛行中立即懸停、是唯一可以倒著飛的鳥類。

在各種神話寓言象徵著光的使者、力量、勇不退縮,是為人類找到光明的使者。

看完本書,立即想到青峰的這首〈蜂鳥〉。

青峰說:「那一隻力量微弱的小小蜂鳥,只被動地知道自己的任務,自己沒有夢想,也沒發現自己其實被身後的夢想追著飛。飛累了,有時候忘記自己有懸在空中看一看的能力,忘記自己有倒退飛的能力。但是,卻在追尋光的過程中,開始想去成為自己的光,成為別人的光。讓我們這些渺小的光,在廣袤的黑暗裡聚合,相互輝映,抵抗扛不動的寂寞。」

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