課輔
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課輔
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【永齡師資培訓】好物發掘｜全世界比心智圖還火（受歡迎）的「錨點圖（Anchor Chart）」
在為「質數」此純數學範疇搜索相關的教學資源時，我發現到一個很好用的教具，那就是「Anchor Chart（錨點圖）」，類似於「海報展示」，對於純數學抽象概念的引導、闡明非常有幫助。
2024-04-17
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學習
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教學
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數學
一年級班級觀察：現代孩子的壓力與挑戰
因執行一個研究計畫的機緣，進入一年級班級觀察學童，短短七日的觀察，與可愛的孩子們的互動讓我格外深刻，因為過往工作，我接觸的多為成人與長輩，因為工作關係和一群孩子相處還是頭一次，感覺很新鮮，加上自己距離國小的時代已久遠，有種重返校園時的感受。
2024-04-17
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孩子
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觀察
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經濟壓力
【永齡師資培訓】數學｜數、量、形開枝散葉出美麗的數學邏輯
數、量、形開枝散葉出美麗的數學邏輯
2024-04-10
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學習
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教學
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數學
師資培育｜為孩子不辭辛勞的偏鄉老師們
一群為偏鄉教育努力前進的老師，從種子老師項目開始，在德內ㄦ的培訓、試教演練及實地服務，參與長期多元課輔實習，透過每學期的課輔老師分享會，希望累積更多教學技巧，影響更多偏鄉孩子。
2024-01-22
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老師
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課輔
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教學
440零錢-您願意讓您的孩子試試看嗎？
本文介紹瞭如何從小培養孩子的同理心，以及透過孩子的幫助他人來提升自我概念和自信心。同時，提及了以恩關懷協會的課輔班以及他們的零錢捐計畫，對照顧班的籌款所起的幫助和意義。
2024-01-12
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孩子
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零錢
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秘書長
436喜宴-社會工作者的工作應該誰來定義呢？
喜宴的當天是個艷陽高照的晴朗好天氣，我帶著太太與兩個女兒一起出席小恩在埔里辦的喜宴，宴會當中我沒有打擾小恩與她的父母，因此他們都沒有看到我的出現，我與另外兩個課輔學生阿明與小芬坐在同一桌，靜靜的看著典禮的進行，看著小恩與父母臉上洋溢著幸福的表情，我深深地為他們一家感到高興，心中也充滿幸福的感覺
2023-12-09
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喜宴
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幸福
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課輔
【Podcast 隨筆】關於『編織』＿接觸編織的契機。
我們各自是因為什麼樣的契機開始接觸編織的呢？
2023-10-11
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編織
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教育
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課輔
407羨慕--你會羨慕當年有貴人相助的不幸小孩嗎？
分享會之前，20幾位院生都各自選定部分的文章先行閱讀，並且準備了問題提問，甚至最後還安排了三位自願的院生分享。小雨分享時覺得書中的小白很幸運，小學五年級之後爸爸就不再打他了，不像小雨被爸爸打到國中，而且還有這麼好的機會可以參加課輔，不會的功課有人可以指導，也有課輔班的督導與社工關心，而且還跟家長合作
2023-07-26
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貴人
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課輔
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社工
多元課輔｜為孩子開闢更多可能
時間過的飛快，這學期已經過了一半！ 德內ㄦ的老師們依舊定期持續的前往學校進行多元教學課程。 三月份，安安老師在後寮國小帶來繪本「便便先生」， 因為繪本名稱有趣，孩子們一聽到就開始哈哈大笑，課堂氛圍輕鬆。 「便便先生」告訴孩子們要多喝水、吃蔬菜，有規律順暢的便便才代表有著健康的身體。 藉此，安安老師也
2023-05-09
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孩子
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老師
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課輔
偏鄉老師｜多元課輔項目分享會
在這個特別的日子，課輔老師及實習老師們都已結束這學期的課程，各自帶著滿滿的教學體悟回到德內ㄦ交流，彼此分享著這學期的課堂情形以及自我成長。 在討論的時間中，老師們提出了在教學現場各自遇到的問題。「怎麼樣才能讓時間控管更加順利？」、「如何讓內向的孩子嘗試參與？」、「面對課堂的提問，要怎麼能加深、加廣？
2023-01-11
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老師
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課輔
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孩子
