【超閱讀觀點82】強化邏輯思考，居高臨下讓你看更遠--《深度思維》
在一窩蜂的淘金熱潮中，該跟嗎？該，不過不是跟著去掏金，而是賣牛仔褲。
博物館的牆面需要常常重新粉刷，該怎麼辦？用更好的油漆？不，為窗戶添加不透光窗簾。
《深度思維》是一本從格局與技術層面探討如何強化邏輯思維的書。何謂「深度思維」？在探討「深度思維」之前，可以先理解較簡單的「淺度思維」，「淺度思維」意味著邏輯、因果鏈條較淺短；只能從最熟悉的地方出發，缺乏切換視角靈活度；對於訊息量較大、複雜的問題束手無策；以及缺乏全局掌握的宏觀視角。
而「深度思維」則是擁有較長的因果鏈條，不是只專注在眼前的一兩步，並能突破自我中心視角，在宏觀視角上分析問題，認知事務所處的生態特性、事物的長期趨勢。
《深度思維》全部有八章，一至四章以技術層面為主，分別是思維邏輯鏈、換位思維、視覺化思維與流程思維；五至九章是思維的格局，分別是生態思維、系統思維、大勢思維、兵法思維、慢即是快。
5why、5so法增加邏輯鏈長度
5why
要如何解決邏輯鏈短淺的問題，《深度思維》提到5why思考法，找到問題的根本原因。具體作法在於對一個問題連續追問為什麼。
例如本文一開始提到，博物館的東外牆有嚴重腐蝕，經常要塗刷新油漆。大家的直覺可能會是「再刷一次油漆」。
主管使用5why思考法後，詢問為什麼牆面腐蝕-因為清潔工用了高腐蝕性清潔劑-why?-因為牆上有很多鳥糞，用一般清潔劑洗不乾淨-why?-因為東牆上很多蜘蛛，鳥吃蜘蛛-why?-因為牆上很多蟲子，蜘蛛吃小蟲-why?-因為東牆附近有窗戶，晚上透出燈光，而蟲子有趨光性。
最後得出解決方案：用厚窗簾把東牆的窗戶遮住。
5why思考法誕生於豐田汽車，當初很明確至少要問5個why，這也是命名由來，但並不一定要糾結在5這個數字，確定數字的原則是，持續追問，直到問題變得沒有意義為止。
另外提問要往有意義的方面提問，且要疑問，而非質問；回答問題時，則是往我們能控制的事項回答，避免不可控的內容。
5so
5so法是對一個現象連續追問產生的結果，以探求它對未來可能造成的深遠影響。
例如：上海自貿區要成立了-so?那又會怎樣呢？-上海本地的貿易公司業務會繁榮，對應的股票會上漲-so?那又會怎樣呢？貿易業務繁榮，對應的物流也繁榮，所以物流股票會上漲。
在使用5so法本質上是推論，所以要注意在推論的過程中會產生邏輯耗損，一開始的推論可能是「絕對推論」，必然會發生，慢慢到後面的推論可能就會變成「概率推論」，不一定會發生。此時，要把推論先停在概率較低的那一層，等待時間推進，
讓前面幾集的概率提高後，再繼續向後推論。
最後，則是將5why跟5so法綜合運用，這樣就能夠讓邏輯思維看得更長遠。
六種思維、六頂帽子
一個人思考經常會有盲點，那麼有沒有辦法讓普通人擁有智囊團？
有的，書中分享六種思維特質，代表全局分析、客觀事實、感性直覺、樂觀思考、保守行事、創新思維。
藍帽子-全局組織者，領導者。常常在最開始與結束使用。
白帽子-資料狂、數據狂。常常在思考事情的早期使用。
紅帽子-感性思維者。
黃帽子-樂觀派。
黑帽子-保守派。
綠帽子-創新派。
鑲嵌在生態中的個體，將被生態推動
巴菲特曾說「想要迅速游過一百公尺，一定要順應潮起潮落，而不是只靠自己的兩手用力擺動。」
《深度思維》除了分享技術，也從格局層面出發。其中生態思維是非常有趣的一個章節，就如上面巴菲特的名言，如果泳技再強，卻沒借勢使力，那要以一己之力對抗逆流，也難以成功。
書中提到了淘金模式、森林模式跟池塘模式。
19世紀中前期，美國加州發現大量黃金，很多開拓者前往尋求淘金機會，因而致富。不過隨著淘金的人越來越多，能淘到金的機會也越來越少，該跟嗎？該，但不是去淘金，而是賣牛仔褲。淘金模式的本質是共生模式，有了這個思維後，就不會只看到競爭者，而能發現生態共生的可能性。
森林模式是指物種在生態圈所處的位置，包含空間、時間、食物種類等，比如你是兔子，雖然力量不足，沒辦法跟老虎硬拼，但可以在生林邊緣與草地上生存。例如在大都市的程式設計師，在眾多競爭者下看起來非常普通，如果到了比較鄉下的農業公司，那麼就會非常厲害，更有發揮空間。
池塘模式指的是平台模式，書中提到一位數學老師，即使課程教得很好，在網路上分享教學內容，仍要面臨其他數學老師的競爭，於是他轉變思維，開發一個成人的教育APP，集結不同學科的老師，並且分組，每組的學科老師都不重複，平台則藉此收取費用。
西恩後見
《深度思維》是一本帶給西恩許多啟發的書，尤其五至九章探討思維的格局部分，更讓人深思，除了加強自己的能力外，更應該了解自己的能力，在所處的位置、環境與時代中，能夠發揮多少力量，以及還有哪些需要補強的，如此才能事半功倍。
《深度思維》作者葉修說，這本書是寫給像他一樣，沒有背景、缺乏資源的人看的，而他的認為，專注，就是普通人最好的出路。有人擔心自己傾盡全力的大方向是錯的，葉修認為，專注在某個領域可能是對的也可能錯，但分散自己的精力一定是錯的。事實上，要確認某個領域是否值得努力，一個最重要的原則就是不要違反大級別的趨勢。
囿於篇幅，《深度思維》還有許多內容沒能介紹到，後續會再結合其他書提到的類似概念，並做整理。
