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童言童語真心話30在幼兒教育中，將大自然的元素融入教學，不僅豐富了課程，也培養了孩子的創意思維和動手能力。教材的創作也變得更有趣，例如使用植物製作書籤、手環等，這些都是孩子們獨特的想法和作品。幼教工作者應該持之以恆，將自然與學習融合，為孩子帶來更多驚喜與啟發。

#孩子 #自然 #幼教

談夢(一) 從6歲進小學，到我退休，我差不多在學校待了50年。原來是學生，後來當老師。像我這種長期在學校的人，退休後，常常做兩種夢。一是夢到考試。考試時間要到了，我卻還寫不完，非常緊張。醒來才發現是夢，有時夢境不同，但都和考試有關。

#談夢 #小學 #學校

有人還沒走很難覺察潛藏於其中的訊息

#覺察 #教室 #相對

20240419極簡之路_動機何在在商業裡，面對不同的受眾人，必須思考如何讓產品達到不同的人群，更需要考慮市場競爭、符合法規等課題。

#產品 #教室 #業務

打屁股機器人爸巴蓋瑞-25耐著好奇的念頭，直到我又在尿布裏尿尿了，我才傳訊息給爸巴。「如果⋯⋯換尿布的時候⋯⋯沒有找叔叔的話，會不會增加打屁股次數？」身為我的打屁股機器人爸巴，每次都是隨傳隨回。「你認為呢？」爸巴隨後傳來了如果我沒有乖乖聽話，要被打的屁股次數。

#spanking #打屁股 #ABDL

童言童語真心話 27螞蟻是老師養的繼之前的我是「蟻后」的故事後，最近，我們教室引發一連串有關螞蟻的可愛小故事。上星期開始，不論是教室或是家裡，螞蟻的數量爆增。「奶奶說，快要下雨了」佳佳說。「為什麼奶奶會知道？」「因為螞蟻變很多，它們很會排隊。」「我爸爸也說，快下雨………」軒軒說。我心裡懷疑

#螞蟻 #教室 #孩子

「你會再過來嗎？」：教養院捏黏土的心情故事隱隱約約他的雙眼閃動著光芒，我聽到他熱切的聲音問我：「你會再過來嗎？」看著他真誠期待的面孔，一時之間我怔住了，不知道應該怎麼回答。以前我任職的外資金融機構非常重視企業社會責任，每年都會透過慈善基金會安排員工參與各種公益活動。這年夏天某個星期六上午，我們幾十名同事搭乘遊覽車從臺北出

#教室 #身心障礙 #同事

被學務主任喜歡的壞學生第十六章放肆時間一天又一天的過去，所有的人都在不斷向前，而我卻還像個小孩一樣，整天打架、搞怪、翹課，在所有老師眼裡是無藥可救的壞學生，在同儕眼裡是個無惡不做的流氓，但在張盈枋眼裡⋯⋯ 這一節是李爾森的國文課，全班都沉浸模擬考的題本中，只剩下筆尖和紙張的摩擦聲，而我也不例外，努力的在答案卷上作

#教室 #羅斯 #睡覺

#微飄與祂共處的一整年祂能夠在這個位子上待好幾年，我入學也在，畢業也在 ... 現在要十多年了還是在。

#靈異 #學校 #教室

小學的規模政府提供各公務，教育機關之短期工作職缺，讓失業中或二度就業之中老年可以獲得就業機會，降低因經濟關係而影響其生活。提供職缺的機構有市政府各局處，區公所，衛生局所，警察局，清潔隊，各學校等。本專案工作津貼核給每人每小時基本工資176元，每月最高核給80小時，每人最長以960小時為限。

#小學規模 #職缺 #公家

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