教育部
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工作坊-教育部性別平等師資人才資料庫簡介活動
[虎科大2024教師專業成長社群公開活動]教育部性別平等師資人才資料庫簡介 社群名稱-性別議題融入大學課程 教師成員-通識中心 李玉璽 蔣俊岳 趙育隆 電子系林誠孝 計畫召集人-李玉璽教授 時間-2024/5/21星期二中午12.00-1.00 內容-教育部性別平等師資人才資料庫簡介
2024-05-07
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性別平等
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教育部
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性別議題
國中小學生獎懲,往哪個方向傾斜?
昨天看到新聞 "教育部昨天公布「國民小學及國民中學學生獎懲準則」,規範全國國中小學校一致性的獎懲及管教基本原則及相關程序。" 感覺似乎終於正視了家長的責任嗎? 民間團體和27頁條文,似乎還是偏重兒少人權的保障,教師們只能自求多福吧
2024-05-01
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國民小學及國民中學學生獎懲準則
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教育部
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兒少人權
多少人在師師相護? 人本說得出嗎?
不適任教師的處理新制,規定調查小組「全數外聘」,教育部和人本基金會表示是為了防止「師師相護」。 人本沒有提供全面研究結果,拿著幾個個案,就把法規整個修了?? 哪條法沒有錯誤執行,那六法全書是不是都要重寫了? 人本基金會和教育部,竟然沒有學術研究的態度? 就大喇喇地在主導教育法規的改革? 意外嗎?
2024-04-26
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不適任教師調查
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校事會議調查小組
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潘文忠
快速搜揣教育部閩南語常用詞辭典的3个基本
教育部閩南語常用詞辭典提供了基本的查詢方式,包括頭字、尾字、字元等方式,使用漢字和拼音做例子,並講解了各種查詢方式的使用方法。
2024-04-24
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輸入
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查詢
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閩南語
3/11-3/17蘇丹紅事件後續進展
現在去很多餐廳,都有注意到張貼有辣椒粉相關製品的SGS檢驗合格報告(未檢出),連連鎖早餐店都有跟進,甚至完整報告在官網上都可看到。政府也有積極作為.........
2024-03-16
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蘇丹紅
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辣椒粉
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食藥署
壞人入侵校園演練! 務必準備三角錐
聽聞一場很有意思的校園學務演練,很值得記載。 早上八點多學務處廣播叫全校師生到操場集合。 學務主任(副指揮官)宣導壞人(正式名稱是"校外人士")入侵校園應對流程,亦即如果有外人入侵,同學都要立刻就近跑進教室,然後鎖上所有門窗,打電話通知辦公室行政人員後,等待救援。
2024-03-14
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校外人士
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入侵
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教育部
臺灣英文教育政策:18位關鍵人物
這篇文章講述了作者蕭文乾在夢中身臨其中的故事,然後轉向談論臺灣英文教育政策以及他所推動的Science of Reading(SoR)教育改革。作者提及15位重要的英文教育政策決策人物,以及3位教育部門的重要職位人員。此外,他也提到了SoR的推廣和教育課程內容。最後,作者呼籲讀者支持他的教育改革。
2024-02-28
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教育
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臺灣
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政策
營利事業捐贈運動產業的方式、對象、租稅優惠及注意事項
本文整理了營利事業捐贈運動產業的方式、對象、租稅優惠及注意事項,並介紹了教育部專戶捐贈運動產業的相關政策及最新捐贈名單。這些措施將有助於推動相關業餘運動的職業化進程,並提供營所稅費用扣除的租稅優惠。
可能包含敏感內容
2024-02-16
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租稅
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捐贈
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運動
人社生啊,做不討厭的工作,支持喜歡的興趣!
此刻人在泰國,帶著今年度的三個專題生參加姊妹校辦的學術交流活動。 這三個大學生,參與老闆的音樂劇製作,幾無休假的,每個周末都工作十幾個小時,排練、演出,度過地獄般的一年。上個月拿到了教育部數位人文創新人才培育計畫的"青石獎"特優,由國家講座蔡今中教授親自頒獎。剛才又拿到了SDGs presenta
2024-02-14
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大學生
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臺灣
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畢業
日本留學經驗分享會(台北)-會後感想
感謝JTBA日本台灣生技協會會長的邀請,讓我有機會在台北的一間咖啡廳分享日本留學有關的相關資訊以及心得感想。對我而言,雖然是以講者的身分參加這場活動,但是我其實也從聽眾的回饋當中獲益良多,感受到了當時決定要赴日前的那種正向的積極能量。 這篇文章整理了活動紀錄以及我覺得關於日本留學很重要的幾個Q&A
2024-01-21
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獎學金
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學校
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