「我後來認真回想，曾老師曾在用餐時說她（退休）以後還要持續引薦、翻譯一些作家的書，還要幫學生擔任翻譯的校訂者。」同樣的問題引出多種答案，陳夏民覺得並非壞事，「不過是關於退休計畫的簡單問題，這些答案讓我們看見一個人的複雜性。當我們思考此間差異，或許能得到一個結論：因為我們沒有定論，曾老師就從未離開。

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閱讀書評

【獻給未來，楊牧思想的航海圖】​​之五：在偉大心靈面前的盲蟻摸象

王文興不是適合略讀的作家。他以講究文字著稱，《家變》寫了7年，《背海的人》寫了25年。我自認不是慢讀的人，所以這篇文章不是嚴謹的文學評論，而是以一個偏愛略讀者的視角，思考王文興的作品是否能被當代人欣賞，討論的文本以長篇小說《家變》和短篇小說〈命運的跡線〉為主。

【書評】略讀王文興：從《家變》到〈命運的跡線〉

我當然讀過《家變》，感受過當中的實驗色彩與閱讀考驗，但個人更喜歡的是早期的作品《十五篇小說》，有一個時期經常重讀〈龍天樓〉、〈玩具手槍〉、〈草原底盛夏〉⋯⋯

讀書與懷舊

<div class="draft-block draft--p left">背景資訊：<a href="https://ptthito.com/book/m-1484395878-a-002/" target="_blank" class="draft--a">台灣作家王文興的慢讀</a> form PTT book 看板</div>
<div class="draft-block draft--p left">▍王文興 13 歲開始讀書，走馬觀花看了十本左右。18 歲時發現，「真正好東西讀一兩頁，滿意度跟讀一大部書沒兩樣。」此後五十多年，他每周讀書四五天，每天讀 2000 字左右，至今閱讀量沒超過 50 本小說。</div>
<div class="draft-block draft--p left">▍選擇標準有二：文學史的名著；昨天看不懂，今天能看懂的書。</div>
<div class="draft--imgNormal draft-block"><div><div style="height:1020px" class="image-block-prerender" data-src="https://images.vocus.cc/0bd364c4-0f84-4dda-bfe5-7e26d8a65394.png" data-width="1020" data-height="1342" data-position="center"></div><figcaption class="imageCaption draft-block" style="cursor:text;display:block"></figcaption></div></div>
<div class="draft-block draft--p left">這篇 訪談 在 PTT book 板上推文區的討論相當精彩，有一派觀點是：對於書籍的鑑賞能力養成，必須建立在「大量閱讀」各種文本的前提／基礎下。</div>
<div class="draft-block draft--p left">但王文興老師的情況是，把「鑑賞」這件事情託付給世人公認的「文學史的名著」，經典老書固然有千錘百鍊不朽的價值，但直接放生掉當代著作是挺可惜的，儘管貴古賤今是許多人的常態。 </div>
<div class="draft-block draft--p left">對此，PTT 網友 remarque 提出了質疑：</div>
<div class="draft-block draft--p left">▍說實在的這種閱讀法一開始就很受限，因為不願意大量閱讀，只能選擇被以前人歸類名著的書，名著好歸好，但新的書會不斷加近時代新的元素。這種閱讀法一開始就畫地自限了。</div>
<div class="draft-block draft--p left">▍我覺得他的這種閱讀方式應該是先經過大量閱讀後再回歸到少量閱讀的層次，這樣應該會比較合理吧！</div>
<div class="draft-block draft--p left">若拿旅遊比喻，這情況就像是每天徒步 2 公里，花 50 多年深度遊歷歐洲大都市小城鎮之類的，這是個人的選擇（沒有對錯），只是就錯失了一覽這個世界其他六大洲不同景緻的機會。</div>
<div class="draft-block draft--p left">＊</div>
<div class="draft-block draft--p left">BTW，對於王文興老師「慢讀」的見解，得到的收穫還是挺豐富的👇</div>
<div class="draft--imgNormal draft-block"><div><div style="height:1194px" class="image-block-prerender" data-src="https://images.vocus.cc/14c50902-2717-463e-b3b3-181e4c4974b0.png" data-width="1194" data-height="616" data-position="center"></div><figcaption class="imageCaption draft-block" style="cursor:text;display:block"></figcaption></div></div>
<div class="draft-block draft--p left">▍讀者也要參加創作。</div>
<div class="draft-block draft--p left">▍閱讀，本來就是一個再創作的經驗。</div>

討論區

深度旅遊歐洲，放生掉六大洲？

記憶裡的同安街，總是雨景。灰色的上坡灰色的牆，蜿蜒著王文興〈欠缺〉裡男孩的家常路。 


音樂藝文

再走一次同安街

「再復有一輛小車兒掠過，又墮下一塊粉泥來。他這個家現陣跟他的此椽破宅相似，壞爛不能收整」。

電影戲劇

讀書筆記：家變（含劇透）

 一個多風的下午，一位滿面愁容的老人將一扇籬門輕輕掩上後，向籬後的屋宅投了最後一眼，便轉身放步離去。他直未再轉頭，直走到巷底後轉彎不見。
《家變》  王文興  (1973)

觀點

←Backspace |   家變之後

尋找背海的人，The Man behind the Book。
王文興，台灣小說家。
紀錄片以訪談、外景、作品朗讀、舞台劇等片段串聯，追蹤紀錄並介紹。
「我給自己很大的自由，走這條路。」這是在影片開頭，王文興對自己的描述。這樣的寫作自由對他來說，是絕地求生、是困獸之鬥。

他們在島嶼寫作《王文興：尋找背海的人》

背骨 怨恨 無助 / 或者憤怒 / 都是因為愛的緣故 / 所以你用時光熬煮 / 一鍋 / 漫長等待才橫空出世的你的地圖

關於《尋找背海的人》：
還要多久才能進入你的心

在一個充斥著影像，人們漸漸喪失閱讀文字的耐心，貪食視覺的時代，想像文學，似乎是一件太困難的事，更何況是辦一份文學雜誌。如今的人們，為何要閱讀文學？以及，要如何想像一群在將近六十年前創辦《現代文學》的大學生，以及他們所寫下的小說、他們對文學的想像？ ⋯⋯